Горномонтажник подземный


Цели отчёта по практике заключаются в систематизации и анализе полученных на производстве компетенций, подтверждении соответствия профессиональных навыков требованиям специальности. Для горномонтажника подземного это означает отражение знаний по монтажу, демонтажу, технике безопасности и организационным аспектам труда в условиях подземных горных выработок.

В зависимости от вида практики (ознакомительная, производственная, преддипломная) меняется фокус отчёта: ознакомительная практика направлена на изучение общих принципов работы предприятия, тогда как производственная и преддипломная требуют детального описания выполненных работ и анализа результатов.

Отчёт помогает не только преподавателям оценить уровень подготовки студента, но и самому практиканту выявить сильные стороны и зоны для совершенствования. Такой документ обеспечивает обратную связь между учебным заведением и производством.

Примеры отчётов по практике

  1. Пример отчёта по практике (1)
  2. Пример отчёта по практике (2)
  3. Пример отчёта по практике (3)
  4. Пример отчёта по практике (4)
  5. Пример отчёта по практике (5)
  6. Пример отчёта по практике (6)
  7. Пример отчёта по практике (7)
  8. Пример отчёта по практике (8)
  9. Пример отчёта по практике (9)
  10. Пример отчёта по практике (10)

Особенности отчётов для горномонтажника подземного

Отчёты по практике для горномонтажника подземного имеют ряд отличительных черт, обуславливающих специфику их оформления. Прежде всего, это строгая фиксация информации о технике безопасности, поскольку работа связана с повышенными рисками и требует обязательного соблюдения нормативов.

В отчёте следует подробно описывать методы и технологии горномонтажных работ, применяемое оборудование, а также процесс взаимодействия с другими специалистами на объекте. Например, необходимо указать порядок проведения крепления выработок, используемые материалы, а также документы, подтверждающие качество и безопасность работ в соответствии с ГОСТ 28517-90.

Отчёт также должен содержать анализ инцидентов и внештатных ситуаций при выполнении подземных монтажных работ, что важно для повышения культуры безопасности и предотвращения аварий в будущем.

Общая структура отчёта по практике горномонтажника подземного

Стандартная структура отчёта включает в себя следующие разделы, оформляемые по требованиям ГОСТ Р 7.0.97-2016 (структура и оформление отчётов о практике):

  • Титульный лист;
  • Введение;
  • Цели и задачи практики;
  • Описание базы практики и рабочего места;
  • Практическая часть — описание деятельности;
  • Аналитическая часть с выводами;
  • Заключение;
  • Список использованных источников;
  • Приложения (по необходимости).

Особое внимание уделяется практической части, где необходимо детально описывать выполняемые операции, соблюдение технологических режимов и требований безопасности. В заключении целесообразно обобщить полученный опыт и обозначить перспективы профессионального развития.

Титульный лист и оформление текста должны соответствовать требованиям учебного заведения и ГОСТ по шрифтам и отступам. Например, основной текст: Times New Roman, 14 пунктов, межстрочный интервал — 1,5.

Пример заполненного дневника практики

Особенности оформления дневника и характеристики с места практики

Дневник практики — основной документ, фиксирующий ежедневную работу студента. Он должен вестись регулярно, с указанием конкретных задач, выполненных операций и времени их исполнения. Такой подход отражает дисциплинированность и внимательность к производственному процессу.

Характеристика с места практики является оценочным документом, составляемым руководителем практики на производстве. В ней указывается степень освоения профессиональных навыков, качество выполнения заданий, уровень ответственности и отношение к безопасности труда.

Для оформления характеристики рекомендуется использовать стандартные шаблоны, предусмотренные ГОСТом, избегая расплывчатых формулировок. Она должна содержать объективную информацию, отражающую реальные достижения студента и области для развития.

Примеры заполненного дневника практики

  1. Пример дневника практики (1)
  2. Пример дневника практики (2)
  3. Пример дневника практики (3)
  4. Пример дневника практики (4)
  5. Пример дневника практики (5)
  6. Пример дневника практики (6)
  7. Пример дневника практики (7)
  8. Пример дневника практики (8)
  9. Пример дневника практики (9)
  10. Пример дневника практики (10)

Содержание основной части: практическая деятельность

В основной части отчёта необходимо подробно описать виды выполняемых работ. Для горномонтажника подземного это может включать подготовку подземных выработок к монтажу, установку крепления, транспортировку и монтаж оборудования, а также контроль за техническим состоянием крепежных элементов.

Следует выделить ключевые операции и процедуры, соблюдаемые в ходе работы, подкрепляя описание реальными примерами из практики. Например:

«При монтаже крепи на объекте использовались металлические конструкции согласно Технологической карте №15, что позволило обеспечить устойчивость горной выработки и снизить риск обрушения».

Важным аспектом является отражение взаимодействия с коллегами и службами безопасности, а также анализ причин и методов устранения возможных нарушений технологического процесса и охраны труда.

Описание базы практики и рабочего места

Описание базы практики предполагает характеристику предприятия (шахты, горнорудного комбината и т.д.), его основных производственных процессов и специфики деятельности. Это позволяет понять условия, в которых проходила практика и трудовые задачи студента.

Рабочее место горномонтажника подземного включает в себя конкретный участок в подземной горной выработке с определённым оборудованием и инструментами, требования к безопасности и организационные моменты. В отчёте следует отразить оснащённость рабочего места, соблюдение норм по ГОСТ 12.0.004-2015 (Охрана труда. Средства индивидуальной защиты).

Уместно упомянуть организационные условия, например график работы, систему контроля качества и технологическую дисциплину, поскольку они формируют уровень профессиональной подготовки молодого специалиста.