Открытые горные работы


Отчёт по практике по открытые горные работы — обязательный документ, фиксирующий полученный опыт, знания и навыки, приобретённые на производственной базе. Его правильное оформление и содержательная наполненность — залог успешной защиты и высокой оценки. В статье подробно рассмотрим цели, структуру, а также ключевые требования к оформлению отчёта и сопутствующей документации.

Примеры отчётов по практике

  1. Пример отчёта по практике (1)
  2. Пример отчёта по практике (2)
  3. Пример отчёта по практике (3)
  4. Пример отчёта по практике (4)
  5. Пример отчёта по практике (5)
  6. Пример отчёта по практике (6)
  7. Пример отчёта по практике (7)
  8. Пример отчёта по практике (8)
  9. Пример отчёта по практике (9)
  10. Пример отчёта по практике (10)

Отчёт по практике по открытые горные работы: цели и виды для студентов

Цель отчёта — отражение реальной практической деятельности студента в области открытых горных работ, систематизация полученных теоретических знаний и умение применять их на практике. В основе лежит демонстрация умения работать с технической документацией, использовать методы оптимального ведения горных работ, анализировать технологические процессы.

Существует несколько видов отчётов, которые могут потребоваться в зависимости от учебного заведения и конкретной программы:

  • Промежуточный — фиксирует первые результаты и позволяет скорректировать программу практики;
  • Итоговый — содержит полную информацию о проделанной работе, анализ достигнутых целей;
  • Темы, связанные с конкретными технологическими процессами или оборудованием, с акцентом на узкоспециализированные навыки.

Подстройка структуры отчёта под выбранный вид помогает повысить уровень экспертной оценки и показывает осознанность студента при прохождении практики.

Особенности отчётов для открытые горные работы

Отчёты для открытые горные работы имеют ряд специфических требований, обусловленных технической направленностью дисциплины. В первую очередь важно показать умение работать с горнотехнической документацией, планами выемки, картами карьеров и профилями участков добычи.

Рассчитан отчёт на демонстрацию практических навыков оптимизации технологических процессов, знание норм безопасности (в соответствии с ГОСТ 12.0.004-2015 — Система стандартов безопасности труда. Производственная санитария) и экологии горных территорий. Важно отразить наличие технического контроля и анализ факторов риска.

Особое внимание уделяется корректному использованию терминологии согласно ГОСТ 14.003-83 (Общие требования к технической документации), а также точности и ясности изложения, поскольку отчёт может использоваться для последующего внедрения на производстве.

Общая структура отчёта по практике открытые горные работы

Типовая структура отчёта включает следующие разделы:

  • Титульный лист — согласно ГОСТ 7.32-2017 с обязательными реквизитами;
  • Введение — постановка целей и задач практики;
  • Основная часть — детальный отчёт о выполненных работах;
  • Заключение — выводы и самооценка результатов;
  • Список использованной литературы — по ГОСТ Р 7.0.5-2008;
  • Приложения — схемы, чертежи, фотографии и др.

Важен четкий переход между разделами, логичное и обоснованное изложение фактов. Каждая глава должна содержать подзаголовки для структурирования материала, что облегчает восприятие и анализ отчёта преподавателем.

Пример заполненного дневника практики

Особенности оформления дневника и характеристики с места практики

Дневник практики — документ, фиксирующий ежедневные задания и их исполнение. Его оформление требует точности: дата, содержание выполненной работы, количество часов. Каждая запись должна быть подтверждена подписью руководителя практики на производстве.

Характеристика с места практики — официальный отзыв, который включает оценку профессиональных качеств студента, его дисциплинированности и знаний. Как правило, характеристика составляется на фирменном бланке предприятия и заверяется печатью, что подтверждает документальную подлинность.

Формат и содержание дневника и характеристики регулируются внутренними документами образовательного учреждения, но должны соответствовать общим требованиям к деловой документации (ГОСТ Р 7.0.97-2016).

Примеры заполненного дневника практики

  1. Пример дневника практики (1)
  2. Пример дневника практики (2)
  3. Пример дневника практики (3)
  4. Пример дневника практики (4)
  5. Пример дневника практики (5)
  6. Пример дневника практики (6)
  7. Пример дневника практики (7)
  8. Пример дневника практики (8)
  9. Пример дневника практики (9)
  10. Пример дневника практики (10)

Содержание основной части: практическая деятельность

В основной части отчёта необходимо подробно описать производственные операции, с которыми сталкивался студент: подготовка к горным работам, выбор и маркировка места добычи, ведение вскрышных работ, организация отвода пород и т.д. Описывать следует с использованием профессиональной терминологии и ссылками на нормативы.

Приводите конкретные примеры: описание работы с карьерной техникой, выбор методов буровзрывных работ, анализ воздействия на окружающую среду. Это демонстрирует не только теоретические знания, но и способность применять их в реальных условиях.

Также полезно включать схематические изображения или таблицы с данными замеров и расчётов, подтверждающих результаты практической деятельности.

Описание базы практики и рабочего места

Описание базы практики должно содержать общие сведения о предприятии или участке открытых горных работ: территория, виды добываемого сырья, используемое оборудование, организация рабочих процессов. Для подтверждения вводной части можно приложить фотографию или схему участка.

Рабочее место описывается с учётом специфики выполняемых задач: наличие необходимой техники, инструментария, средств безопасности. Обязательно указывается, какие нормы и правила производства труда соблюдались на рабочем месте (например, соблюдение ГОСТ 12.1.005-88 — общие санитарно-гигиенические требования).

Это даёт понимание условий труда и помогает оценить приобретённый опыт с точки зрения организации и безопасности производства, что особенно важно для дальнейшей профессиональной деятельности.